AUTHOR：Edward Seguin

フランス出身でアメリカでも活動した医師・教育者エドゥアール・セガンによる、知的障害児の教育方法を身体と感覚の働きから論じた著作。1866年版を底本として、1994年に会員向けに製作された革装の特装復刻版。
序論で教育方法の成立を説明した後、障害の状態、生理学的教育、精神的な働きかけによる療育、施設、付録の5部を置く。運動や歩行、物をつかむ動作、手の訓練から感覚の教育へと進み、発語、描画、書字、読字の指導を具体的に取り上げる。模倣や実物を用いた学習、個別指導と集団指導にも項目を設ける。付録にはI〜LVIIの番号を付した観察・事例記録を収める。

Edward Seguin's work presents a physiological method of education, with sections on movement, sensory training, speech, drawing, writing and reading. Five parts address idiocy, physiological education, moral treatment, institutions and an Appendix containing observations numbered I to LVII, with a Bibliography preceding the introduction. This 1994 special edition was privately printed for members and reproduces the 1866 edition.

■COLOR(spine)
Body：Grey

■SIZE （the largest part）
Height ：21.5cm
Wide ：4.0cm
Depth ：14.5cm
Weight : 1.1kg

■OTHERS
Publisher：The Classics of Psychiatry & Behavioral Sciences Library, Division of Gryphon Editions（n.p.）,1994
Binding：Hardcover (leather),All edge gilt
Language：English
Pages：viii, 457pp.

■CONDITION
Body : Near Fine - 非常に良好
Binding : Near Fine - 非常に良好
Edges : Near Fine - 非常に良好
Pages : Near Fine - 非常に良好
Text : Near Fine - 非常に良好

＜Contact Number：SPB030＞（Management Number：261012）(Category：障害児教育史、教育思想、医学史)

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